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Corso di Logo

 

Sommario

Questo corso, parallelo alla lezione settimanale di informatica, permette di imparare ad utilizzare le principali istruzioni del linguaggio Logo con il duplice obiettivo di apprendere le basi di un linguaggio di programmazione e di esercitare e sviluppare le conoscenze geometriche apprese durante le ore curricolari.

Il corso è particolarmente adatto ad una classe seconda.

Esempi di figure geometriche create in logo dalla classe 2aC alla fine dell'anno scolastico 2000/2001. Gli alunni sono stati lasciati liberi di sperimentare le nozioni acquisite.

Argomenti

SCHEDE IN FORMATO PDF
(da scaricare e stampare)

ed eventuali approfondimenti on-line

Introduzione

- dove trovare il programma MSWLogo
- come installarlo
- come eseguirlo

Introduzione

Le principali istruzioni grafiche

Sono descritte: FD, BK, RT, LT, ARC, PU, PD, CS, CLEAN, HOME, SETSCREENCOLOR, SETPENCOLOR, SETFILLCOLOR, FILL.

Scheda 1

Le procedure

Si spiega come raggruppare una serie di istruzioni all'interno di una procedura dotata di nome. Esempio della procedura QUADRATO

scheda 2

Salvare e recuperare i file di procedure

Si spiega come salvare su dischetto il lavoro fatto e come poterlo recuperare in una successiva sessione di lavoro.

scheda 2bis

Procedure con parametri

In questa pagina viene spiegato come costruire procedure più flessibili, che accettano dei valori chiamati parametri. Si tratta di una scheda introduttiva. Il suo utilizzo non è immediato (vedi approfondimenti alle schede 6 e 7).

scheda 3

Istruzione REPEAT ed esercizi sui poligoni regolari

Si spiega il funzionamento dell'istruzione REPEAT utile per semplificare le istruzioni ripetitive. Si propongono procedure che costruiscono poligoni regolari con vari numeri di lati

scheda 4

Esercitazione di procedure varie

Si propone la costruzione di figure di una certa complessità: stella a cinque punte, linee tratteggiate, linee a "zig-zag", cerchi inscritti e circoscritti ad un quadrato dotato di diagonali.

scheda 5

Procedure con parametri (seconda parte)

Si spiega con maggior dettaglio quanto esposto nella scheda 3. Si propone un esempio di costruzione di un poligono regolare generico con parametri (POLY), utilizzando anche l'istruzione REPEAT

scheda 6

Costruzione di quadrilateri

Utilizzando la tecnica dei parametri, si spiega come costruire un rettangolo e si propone la costruzione di un rombo e di un parallelogramma.

scheda 7

Introduzione alle variabili

Le variabili rappresentano la base di qualsiasi programma: saperle creare e maneggiare significa avere in mano la chiave della programmazione. Si spiega come creare variabili, assegnare loro un valore, cambiare il valore. Si propone un esempio di utilizzo di variabili per costruire serie di figure di dimensioni progressive.

scheda 8

Introduzione al piano cartesiano (1)

Si propone una procedura che costruisce un piano cartesiano, utile per tracciare grafici e disegni con il riferimento di una griglia.

scheda 9

Introduzione al piano cartesiano (2)

Si spiega come tracciare figure geometriche sul piano cartesiano utilizzando un nuovo comando: SETXY.

Come esercizio, si propone il disegno di un quadrato, da arricchire con diagonali, circonferenze ecc.

scheda 10

 


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